Cátedra Macrosad de Estudios Intergeneracionales de la Universidad de Granada
Transferencia de conocimiento desde el campo de los Estudios Intergeneracionales para la práctica de la intergeneracionalidad.
Visión de la organización de la nueva longevidad
La nueva longevidad no significa solamente vivir más tiempo (a lo largo, más años), sino que supone una oportunidad de vivir también a lo ancho. Ampliar «la anchura» de las vidas de las personas facilitando la participación social, el sentimiento de estar integrado/a en la sociedad en la que vivimos, y por supuesto viviendo la intergeneracionalidad en conexión con todas las etapas de la vida, las nuestras propias y las de las demás personas.
Descripción de la organización y sus acciones en torno a la nueva longevidad
La Cátedra es una plataforma para la permanente transferencia de conocimiento entre el campo de los Estudios Intergeneracionales y la práctica de la intergeneracionalidad, sobre todo en el ámbito extrafamiliar. Su meta es contribuir a mejorar las relaciones entre las distintas generaciones como medio para impulsar el bienestar y el progreso socioeconómico de personas y comunidades, con especial atención a los grupos generacionales que necesitan más apoyo. Para ello, la Cátedra lleva a cabo investigaciones, formación, divulgación y cualquier otra iniciativa que posibilite el desarrollo de las relaciones intergeneracionales en Andalucía, en España y en el contexto internacional.
Impacto de la organización
Impacta anualmente a 300 personas
– Promoción de las relaciones intergeneracionales, especialmente (aunque no únicamente) en los servicios de Macrosad. Indicador: número de actividades y personas participantes. Resultado: en torno a 8000 al año.
– Consultoría y acompañamiento a otras entidades que desean introducir el paradigma intergeneracional en su organización. Indicador: número de entidades con las que hemos trabajado. Resultado: 30.
– Impulso de investigaciones en torno a la segregación y los vínculos intergeneracionales. Indicador: número de proyectos ejecutados. Resultado: 5.
- Sectores con los que colabora la organización
- Academia (universidades, centros de investigacion, institutos), Administración pública (municipal, provincial, comarcal, autonómica o estatal), Colegios/centros educativos, Cooperativa, y Organización sin ánimo de lucro
- Metodología de medición de impacto
- Sí
- Factores que dificultan la creación de impacto
- Regulaciones y políticas públicas, Disponibilidad de recursos humanos cualificados, y Disponibilidad de recursos económicos
